Vælg en side

“Lullaby of Birdland” kombinerer en letgenkendelig melodi med hurtige små bevægelser mellem mol og dur. George Shearings standard fungerer både som instrumental og med sang og er et godt nummer til at øve tydelige fraser, præcis artikulation og et afslappet swing. Den bliver lettere at lære, når du hører de to centrale klangområder som en samlet fortælling.

Kort om Lullaby of Birdland

  • Musik: George Shearing.
  • Tekst: George David Weiss.
  • År: 1952.
  • Baggrund: skrevet med forbindelse til jazzklubben Birdland i New York.
  • Form: 32 takter, AABA, med otte takter pr. afsnit.
  • Toneart i denne gennemgang: A♭-dur og den relative F-mol, klingende.
  • Stil: swing.
  • Særligt fokus: at skelne mellem relative dur- og molcentre.

Shearings melodi og sangernes repertoire

Shearing skrev nummeret i 1952, og det blev tæt forbundet med både hans eget spil og det New York-klubmiljø, titlen henviser til. Senere gav Weiss melodien tekst, og sangen fik et stort liv hos vokalister.

Begynd med Shearings egen indspilning og sammenlign med Sarah Vaughan med Clifford Brown. Hør, hvordan melodien får forskellig vægt i de to besætninger. Lyt især til frasernes afslutninger og til forholdet mellem sangbarhed og rytmisk præcision.

Nummeret er almindeligt i sangeres repertoire, så tonearten kan variere meget. Lær gerne de harmoniske funktioner i et par tonearter, når du er sikker i den første. Det er mere nyttigt end kun at kende ét bestemt grebsmønster.

Formen: AABA med melodien som guide

De fire afsnit er hver otte takter. To A-afsnit etablerer temaet, broen giver kontrast, og sidste A vender tilbage. Lær de konkrete afslutninger, så du ved, hvordan forløbet fører videre ved hver gentagelse.

Syng melodien uden instrument og klap en jævn puls. Del hvert afsnit i to firetaktersgrupper under indlæringen. Fjern derefter den højlydte tælling og prøv at høre broens indgang som en naturlig ændring i musikken.

Spil først temaet uden ekstra ornamenter. De hurtigere små melodiske figurer skal have samme lethed som de længere toner. Hvis de får dig til at skubbe tempoet, sænker du hastigheden og bevarer frasens rytmiske profil.

F-mol som et tydeligt udgangspunkt

I den beskrevne A♭-durudgave er F-mol et vigtigt lokalt centrum. En nyttig forberedelse er Gm7♭5 – C7 – Fm. Hør E i C7 som ledetone op mod F, og lad B♭ falde til A♭, hvis du vil vise en anden opløsning.

Spil først kun de to små forbindelser. Lav derefter en kort frase, som tydeligt lander på F eller A♭. Hold en pause efter målet. Så får du tid til at høre molklangen, før musikken bevæger sig videre.

Du kan møde forskellige udvidelser på molakkorden. Sammenlign Fm6 og Fm7 som klangøvelse, og vælg derefter den farve, der passer til melodien og arrangementet. En moltonika er ikke automatisk ens i alle versioner.

A♭-dur som det beslægtede centrum

Den relative durtoneart deler mange toner med F-mol, men får sin egen retning gennem kadencerne. Øv B♭m7 – E♭7 – A♭maj7. Følg D♭ i E♭7 ned til C i A♭maj7 og mærk forskellen fra molkadencen.

Spil samme rytmiske idé i begge forbindelser. Tilpas tonerne, så landingen viser, om du er i F-mol eller A♭-dur. Du træner dermed at høre funktion og mål frem for blot en fælles tonegruppe.

De korte modeller er øvelser, ikke hele sangens skema. Sæt dem tilbage i den konkrete form, når du kan høre dem. Melodien og akkordernes rigtige længder afgør, hvordan de enkelte forbindelser bliver til dette nummer.

Tre øvelser til klarhed og swing

  1. Dur og mol med samme rytme. Spil en lille frase mod F-mol og besvar den mod A♭-dur. Bevar længde og betoning, men lad sluttonerne vise forskellen.
  2. Artikulation i temaet. Vælg en kort melodisk figur og spil den langsomt med samme tonelængder hver gang. Sæt den derefter ind i hele frasen uden at ændre tempo.
  3. Melodi gennem to korusser. Spil temaet og derefter en enkel solo. Syng temaet indvendigt under soloen og kontrollér, at broen stadig kommer sikkert.

Akkompagnement med lette forbindelser

Shearings musik kan inspirere til en tæt fælles klang, men en lille jamgruppe behøver ikke kopiere en bestemt orkestrering. Klaver og guitar kan bruge små voicings og lade melodien være tydelig øverst.

Bas og trommer kan holde en let fremdrift gennem skiftene mellem mol og dur. Solisten kan variere rytmisk placering uden at miste den fælles puls. Undgå at gøre alle små melodiske figurer til accenter.

Ved sang er det særligt nyttigt at give plads omkring teksten. En kort instrumental figur kan svare på en frase, men bør ikke skjule dens slutning eller næste indgang.

Inden I tæller ind

Aftal klingende toneart, tempo, intro og slutning. Hvis sangeren bruger en anden toneart, skal hele gruppen følge samme transponering. Prøv også How Deep Is the Ocean? for relative molområder eller Tea for Two for swingfrasering. Se oversigten over jazzstandarder.

Kilder og videre lytning